TOP > 教科指導方針と指導者 > 低学年科

低学年科

最難関・難関中学合格にむけての本格的な受験準備を。

小学1・2年生の保護者の方々から寄せられるご質問の多くは、「いつから受験に向かって学習すればよいですか」あるいは「受験にそなえて、どのような勉強をさせておけばよいですか」といったものです。

まず、いつから学習すればよいかというご質問に対しては、「早い段階から学習を生活の一部にしておくことが成功の秘訣です」とお答えしています。

受験に成功する子どもたちは、学習に対して「苦しいもの」という印象をあまりもっておらず、むしろ「楽しいもの」「やればできるもの」と思っています。いわば学習が生活や遊びの一部に溶け込んでいる状態なのです。彼らにとって勉強は「やればできる」ものであり、「最初はできなくても、頑張れば必ずできるようになる」という素朴な自信に裏打ちされたものになっているのです。潜在的に自分自身の力を信じることができているともいえます。

このように<学習>を生活や遊びの一部にして取 り組んでいくという姿勢をつくり上げることができればよいわけで、それに勝る受験準備はほかにないのです。低学年期だからこそ、<学習>を生活や遊びの一部にすることができるのではないかと考えています。

低学年科　主要指導陣
主任	古山 竜司 勉強の楽しさとは、「分かる⇒できる⇒楽しい」というサイクルによる楽しさと、自分の世界が拡がる楽しさがあります。低学年の時期は何より「勉強は楽しい。勉強は大好き。」という気持ちが大切です。「強制」による勉強ではなく、「自発的な学習」をサポートし、多くの成功体験を経験させる指導を行っています。
指導者	中村 光伸	大河原 徹	池田 祐子	上野 美智子	浦田 尚良
	清原 寿寛	島 翔子	武田 知樹	屋敷 有希子	脇坂 幸雄

• 算数科
• 国語科
• 理科
• 社会科
• 低学年科

• 算数科
• 国語科
• 理科
• 社会科
• 低学年科