その答えは...
小学生のうちから「基礎学力」「自立的な学習姿勢」「学習計画力」を徹底的に育むことにあります。

ホームルームや授業、個別面談時の学習のやり方に関する指導。
毎週の「アチーブメントテスト」や、中学における定期試験と同時期に実施する「能開ゼミ 中間／期末テスト」に向けた準備。
これらを通じて、公式や知識の丸暗記ではなく、物事の本質を理解し、自分の頭で考えたうえで得た知識を、計画的に長期記憶に変えることを習慣化します。

こういった取り組みが、中学の学習で必要となる応用力や記述力の向上と、中学入学後の飛躍的な成績向上を実現しています。

その答えは...
①季節講習・通常ゼミでの「先取り学習」（→短・中長期のテストシステム）
②各中学に完全対応した「試験対策」
の両立にあります。

能開では、普段の授業で基礎を固め、学校の授業が復習になるサイクルを確立しています。
そして毎週・学期末・講習最終日・季節講習明けに実施する各種テストで弱点の確認と補強を繰り返し行い、さらに定期試験2週間前からは、各中学の出題傾向を徹底分析した対策授業で演習を重ね、得点力の最大化を目指しています。

これらの取り組みにより、勉強の「質」が飛躍的に向上するので、能開生は部活と両立しながらでも結果を出せるのです。

その答えは...
能開には“最高レベル”の「指導者」「戦略」「学習環境」
が存在するからです。

能開の精鋭講師陣は、長年のデータに基づき、特有の問題傾向を徹底分析し、一人ひとりの答案を細かくチェック。
正解への道筋を論理的に示すことで、難問に対応し、高校入試のみならず大学入試にも通用する「思考力」「得点力」を着実に伸ばします。
加えて、各中学でトップを争うような同じ志を持つ仲間と競い合い、互いを高め合う学習環境が、学力の伸びを加速させます。

単なる合格テクニックだけではない、本物の実力を養う指導者・戦略・環境があるからこそ、能開生は高い合格率を誇っているのです。